本文摘要:70年历经沧桑,教育是民族大力发展和社会变革的基石。
70年历经沧桑,教育是民族大力发展和社会变革的基石。新时代,经开区各学校不忘时代愿景和群众的盼望,苦干实干、攻坚克难。在中华人民共和国正式成立70周年之际,全区中小学积极开展多种形式的活动向祖国母亲庆典,祝福祖国繁荣昌盛。
郑州市第八十五中学 9月26日,郑州市第八十五中学举行以唱响红色颂歌,激扬青春梦想为主题的演唱比赛。活动中,班主任与同学们同台合唱,同学们将经典红歌《歌唱祖国》《红旗飘飘》再度唱响,传达了对祖国的幸福祝福和无限热衷。
一曲曲颂歌呼喊校园、一段段旋律交织人心,或甜美流畅,或舒缓深情,呈现动人的影音盛宴,爱国爱校之情获得了最感慨、极富深情的传达。 举行此次演唱比赛的目的是庆贺中华人民共和国正式成立70周年,非常丰富校园文化生活,强化班级凝聚力。学校负责人回应,同学们演唱了各班独特的风采,唱响了奋发自强的时代主旋律,展现出了团结一致向下、奋发自强的精神风貌。
经开区实验中学 9月21日下午,经开区实验中学七年级举办了会操比赛。学校涉及负责人回应,体育锻炼不仅是一时间的,堪称一项长年的运动。青少年是祖国未来的接班人,要大大强健体魄,用圆润的精神庆贺时代的挑战。
让我们联合亲眼实验中学新生的活力与激情、团结一致与力量,愿为你们用青春后半段努力奋斗,用行动报酬祖国。七年级学生回应,一定会牢记青少年的愿景,在运动场上跑出雄心壮志,跑出青春的激情,跑出人生的斗志,跑出生命的精彩,用行动表白祖国。 经开区第六中学 为引领广大少先队员听得党的话、跟党走,9月24日,经进六中七年级举办红领巾心向党争做新时代好少年主题演讲比赛和积极开展争做新时代好队员主题班会活动。 在八年级主题班会上,学生严肃倾听大力辩论。
在演讲比赛中,运动员用激情和信念向观众演绎他们心中的红领巾精神。台下阵阵掌声此起彼伏,为运动员掌声。
运动员们的演说各具特色,有的豪情万丈,有的充满着深情、发人深思比赛展现出了六中学子超高的文化素养、较好的精神面貌和纯熟的演说技巧,更加通过演说这一形式传达了六中学子对红领巾的热衷,对党的执着。通过白热化的竞逐,最后七六班王雅宁同学荣获特等奖,七六班齐言豪、七七班马文艺同学荣获一等奖,七四班陈金博、七五班张亚杰等10名同学荣获二等奖、三等奖。经进六中涉及负责人回应,学校实施六润文化,通过润正教育引导、病毒感染每一位学生,唤起孩子们奋发向上的精神和勇挑重担的责任感。
经开区瑞锦小学 9月25日,经开区瑞锦小学举行第三届相聚经典童心筑梦红歌比赛,全校师生用典雅的歌声向中华人民共和国正式成立70周年庆典。 比赛分成童声鼓声演唱祖国童心向党歌母亲童心逐梦向幸福三大主题。各班级使用合唱、轮唱、合唱、领唱等形式,重新加入朗读、舞蹈等元素,带给了一场精彩的影音盛宴。 据理解,瑞锦小学在让每一个生命与幸福遇见的办学愿景下,以艺术盛开人生作为学校艺术教育的指导思想,从课程建设、特色活动等方面不断创新。
本次相聚经典童心筑梦演唱比赛不但为学生获取了展出才华的舞台,提升了学生的艺术修养和综合能力,堪称一次承传红色基因的爱国主义教育。师生们在红色旋律中怀念革命历史,在经典传诵中奏响时代最强音。 经开区实验小学 为强化绿色上下班主题宣传,提升绿色上下班意识,9月23日,经开区实验小学积极开展了以公交优先绿色出有不道德主题的国旗下的宣传活动。 活动中,全校师生齐聚乐永广场,六年级五班的旗手在肃穆的国歌声中,照亮艳丽的五星红旗。
学生代表向学校全体师生收到倡议:低碳上下班,多自由选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少驾车,节能减排。学校涉及负责人回应,注目环境的变化,传播环保的理念,期望孩子们用行动肩负起宣传环保理念的重任。 此次主题升旗活动,使学生们更为侧重低碳生活。
学生们回应一定会扎根小事,从身边转行,将绿色作为校园生活的主旋律,城主好美丽家园。 经开区六一小学 9月23日清晨,经开区六一小学全体师生积极开展主题升旗仪式。
升旗手庄严肃穆地照亮了国旗,艳丽的五星红旗在微风中升起,国歌萦绕在校园里,全校师生唱响对祖国的深情和自豪。 活动中,学生代表张之昕以演说《向国旗敬礼》,向祖国母亲送来上祝福。学校德育处老师对队员们明确提出了迫切的希望,期望队员们告诉爱国应当怎么做,如何做到一个有素质的国民。
通过非常简单而又肃穆的升旗仪式,同学们明白了作为一名小学生,爱祖国要从培育较好行为习惯转行,要做到一个有梦想、有志向的新时代好少年。 经开区外国语小学 9月23日,经开区外国语小学积极开展雄伟七十年我与祖国共计茁壮主题活动。活动中,经开区外国语小学的全体师生挥舞着手中的国旗,合唱《歌唱祖国》,用最幸福的歌声传达对祖国的祝福,用最动人的姿态展现出对祖国的热衷。
作为雄伟七十年我与祖国共计茁壮的主题教育系列活动,共唱一首歌和班会活动唤起了学生的爱国激情,让孩子们感受到了祖国的兴旺与强国,强化了民族责任感和使命感,为学生的健康成长奠下了基础。
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